رئيسة مشروع دكتوراه في اللسانيات وتعليمية اللغة العربية. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 150ومن أبرز إشكالات هذه المناهج ما يلي: " من أهم أسس بناء المنهج واقع المجتمع والمتعلم، والاتفاق في بعض ما يحتاجه المتعلم ... النسبة العظمى من المعلمين في المدارس الإسلامية الأفريقية هم من تعد اللغة العربية لغة ثانية لهم، وكثير منهم تعلم ... اللغة العربية في وسائل الإعلام ليست اللغةُ ظاهرة ثقافية وعلمية فحسْبُ، ولكنها - زيادة على ذلك - ظاهرة ٌحضارية، سياسية، اجتماعية، تَقوى بقوة أهلها، وتتراجع بضعفهم وانحدارهم. اسم الكتاب: اللغة العربية في الإعلام بين الواقع والمأمول. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 56 من هنا تكتسب قضية الاعلام العربي اهميتها ، من واقع تحدي التجزئة وفي ضوء التوق الوحدوي لدى الجماهير ، في حين تكتسب ... لا يمكن بناؤه بداهة على أساس واقع التجزئة والتبعية الراهن 6 كذلك فالاعلام العربي اذ يستخدم اللغة العربية في صورها ... طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 71... تحت عنوان « اللغة العربية في مواجهة التحدي الإعلامي » ، قدم د جوزيف بحثه عن واقع اللغة في الإعلام المرئي تحديدا والإعلام عموما وأشار إلى الأخطاء الشائعة المتداولة بكثرة في أجهزة الإعلام ، وأرجع السبب إلى عدم تمكن المذيعين والمذيعات ... طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب... خدمة اللغة العربية" وسائل الاتصال الجماهيرية المتمثلة في الصحافة المكتوبة التي تشمل الصحف والمجلات بأنواعها، وكذلك أجهزة الإعلام سواء أكانت المسموعة أم المرئية، والأخيرة هي الأكثر انتشاراً والأوسع امتداداً وبخاصة الفضائيات المنتشرة ... ÃãËÇá åÐå ÇáÏÚæÇÊ ææÌåÊ ÈÕÏ Þæí ãä ÇáãÌÊãÚ¡ æãÇÊÊ Ýí ãåÏåÇ. ÊÑì ãÇÐÇ íÞæá ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáßÇÊÈ áæ ÞÏÑ áå Ãä íÚíÔ ÒãÇääÇ æíØÇáÚ ÕÍÝäÇ¿! كتاب: واقع استخدام اللغة العربية في وسائل الإعلام المؤلف: المركز العربى للبحوث التربوية الناشر: المركز العربى للبحوث التربوية لدول الخليج، الكويت الطب *áÏí Ôßæß ÞæíÉ Ýí Ãä ÃÒãÉ ÇáÏíãÞÑÇØíÉ Ýí ÚÇáãäÇ ÇáÚÑÈí áåÇ ÏæÑ Ýí ÊÏåæÑ ÃæÖÇÚäÇ ÇáËÞÇÝíÉ¡ ÈãÇ Ýí Ðáß åÒíãÉ ÇáÝÕÍì æÚáæ ÔÃä ÇáÚÇãíÉ Ýí Úãæã ãÌÊãÚÇÊäÇ¡ æÝí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã ÈæÌå ÃÎÕ. ßá ÑíøÇá ßÇÔÎ ÊáÞì ãÑÊå ÛÇÓáå ÔÑÇÚå¡ áßäå íÈì íÈíä ááäÇÓ ÔßËÑ åæ ÓäÚ¡ æÔßËÑ ãåÊãå Ýíå æÊÓæí áå ßá Çááí íÈíå. اللغة العربية في وسائل الإعلام ليست اللغةُ ظاهرة ثقافية وعلمية فحسْبُ، ولكنها - زيادة على ذلك - ظاهرة ٌحضارية، سياسية، اجتماعية، تَقوى بقوة أهلها، وتتراجع بضعفهم وانحدارهم. اللغة العربية فى وسائل الإعلام بين الواقع والمأمول المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإعلام وتكنولوجيا الاتصال (ááÚáã Ýí ÃËäÇÁ ÊÔßíá ÅÍÏì ÇáæÒÇÑÇÊ ÇáÚÑÈíÉ äÔÑÊ ÇáÕÍÝ Ýí ÇáÞØÑ ÇáãÚäí ÈíÇäÇ ÈÇáãæÇÕÝÇÊ ÇáÊí ÊæÎÇåÇ ÑÆíÓ ÇáæÒÑÇÁ ÇáÌÏíÏ Ýí ÇÎÊíÇÑå áÃÚÖÇÁ ÍßæãÊå¡ æßÇä ãä ÈíäåÇ ÖÑæÑÉ ÅÌÇÏÉ ÇááÛÉ ÇáÅäÌáíÒíÉ). hakemamaria13000@gmail.com. æáÇ ÃÑíÏ Ãä ÃÞæá ßáÇãÇ äßÑÑå ßËíÑÇ Íæá ÃåãíÉ ÇáÊãßä ãä ÇááÛÇÊ ÇáÃÌäÈíÉ¡ áíÓ ÝÞØ áÖÑæÑÉ ÇáÊÝÇÚá ãÚ ÇáËÞÇÝÇÊ ÇáÃÎÑì¡ æáßä ÃíÖÇð áÃä åäÇß áÛÇÊ ÊÊÞÏãåÇ ÇáÅäÌáíÒíÉ¡ ÃÕÈÍÊ ÓÈíáÇ æÍíÏÇ ááÊæÇÕá Ýí Ùá ËæÑÉ ÇáÇÊÕÇá ÇáÑÇåäÉ. æÝí æÇÌåÇÊ ÇáãÍáÇÊ ÇáÊÌÇÑíÉ æÃÓãÇÁ ÇáãÞÇåí æÃÓãÇÁ ÇáÃÝáÇã æÇáãÓÑÍíÇÊ¡ æÛíÑ Ðáß ãä ÃäÔØÉ ÇáËÞÇÝÉ æÇáÓíÇÓÉ æÇáÇÞÊÕÇÏ. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابإن من الواضح أن اللغة العربية الفصحى تخنق في معظم وسائل الإعلام المسموعة والمرئية بطريقة تشعر بأن بعض القائمين على هذه الأجهزة على عداوة راسخة مع العربية، إنهم لا يعطونها من الوقت إلا أقل القليل، ولا يمنحونها من البرامج إلا برامج معينة ... 1. ãÍäÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã áåÇ ËáÇËÉ ãÙÇåÑ¡ åí :
قسم اللغة العربية وآدابها- جامعة الدكتور مولاي الطاهر – سعيدة / الجزائر. ندوة عن "اللغة العربية.. الواقع والأمل". æãÚ ÇäÍíÇÒí ÇáÐí áÇ ÃÎÝíå ááÝÕÍì¡ ÅáÇ Ãääí áÓÊ ÖÏ ÇáÚÇãíÉ ÈÅØáÇÞ¡ æÈÏÇåÉ ÝÅääí áÓÊ ÖÏ ÊÚáã ÇáÃÌäÈíÉ æÇáÊãßä ãäåÇ. ÃÚäí Ãä ÊÞÏã ÇáäãæÐÌ ÇáÐí íÍÊÐíå ÇáäÇÓ æãä Ëã íÑÈì Úáíå ÇáãÌÊãÚ. ÊÍÊ ÚäæÇä (ÃÞæÇá ãÃËæÑÉ)¡ ßÇäÊ ÇáãÞæáÉ ÇáÃæáì ßãÇ íáí . اللّغة وعاء الثّقافة وأقدم تجليّات الهويّة، على أساس أنّها لغة مشتركة تجعل من كلّ فئة من النّاس “جماعة” واحدة، ذات هويّة مستقلّة. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 9... تقارير وبحوث ودراسات عن الحضارة العربية القديمة ، ودور أجهزة الإعلام والاتصال الجماهيري في وحدة الثقافة العربية ، بالإضافة إلى مناقشة واقع الثقافة واللغة العربية بدول المغرب العربي في مواجهة اللهجات المحلية مرحبا بالنازلات الماحقات ... طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 240وهذا وعد إلهي أبدي لأن الواجبات الدينية كانت تفرض إتقان هذه اللغة و إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظونه ) ... صدق الله العظيم ، وكان من أبناء العروبة من يحفظ لغته في الأديرة رهبانا ورجال دين - حتى جاءت أجهزة الإعلام المرئية تقتحم ... الفترة الصباحية - من 9:00 إلى 12:30: ـ 7 مايو 2015 الموافق ـ 18 رجب 1436 هـ مكان الندوة: بحري - أ الندوة رقم 2: الإعلام واللغة العربية رئيس الندوة: أ.د. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 89البحث المقدمة من المعلوم أن اللغة المستعملة في أجهزة الإعلام ، تحمل كثيرا من مظاهر التغيير التي تختلف فيها عن اللغة العربية ، التي نزل بها القرآن الكريم ، وصيغ من خلالها التراث العربي ، ولا غرابة في ذلك ، فاللغة ظاهرة اجتماعية تتطور ... áãÇÐÇ ÍÏË Ðáß ÇáÇäåíÇÑ Ýí ÇÓÊÚãÇá ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÇáÝÕÍì¿
واقع اللغة العربية في وسائل الإعلام فهمي هويدي مأزق اللغة العربية أوضح ما يكون في وسائل الإعلام، بحُسبان أنها تمثل الواجهة التي تعكس مختلف التفاعلات الثقافية والقيمية في أي مجتمع. æÅÐÇ ãÇ ÕÍ Ðáß¡ Ýåæ íÚäí ÃääÇ Ýí ÍÞíÞÉ ÇáÃãÑ ÈÕÏÏ ÃÒãÉ ÃãÉ áÇ ÃÒãÉ áÛÉ¡ ÃÚäí Ãä ÇáÃÍæÇá ÇáãÊÑÏíÉ ÊÝÑÒ ÃÕÏÇÁ Ýí ãäÇÍ ÚÏÉ¡ æãÇ äÍä ÈÕÏÏå åæ ÈÚÖ Êáß ÇáÃÕÏÇÁ. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 88فلقد حولت اجهزة الاعلام العربية الهزائم التي لحقت بجيوش الأقطار العربية وانظمتها الى انتصارات قولا لا فعلا ، کا صنعت وسائل الاتصال الجماهيري في البلاد العربية النصر وانتزعته من واقع الهزيمة بصورة خادعة ومضللة . . ثالثا : وسائل الاعلام ... æßÇä Ðáß ÓÈÈÇ ßÇÝíÇ áÊÏåæÑ ÃæÖÇÚåÇ¡ ÓæÇÁ Úáì ÕÚíÏ ÇáãÖãæä Ãæ Úáì ÕÚíÏ ÇáÔßá. ÛíÑ Ãäí ÞÈá Ãä ÃÐåÈ Åáì ÃÈÚÏ Ýí ÊÍÑíÑ ÇáÙÇåÑÉ æÊÞÕí ÃÓÈÇÈåÇ¡ ÃæÏ Ãä ÃæÖÍ ãæÞÝÇ ÃÑÌæ ÇáÇÊÝÇÞ Úáíå ÝíãÇ íÎÕ ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇááåÌÇÊ ÇáãÍáíÉ æÇááÛÇÊ ÇáÃÌäÈíÉ. 3. ßËÑÉ ÇÓÊÎÏÇã ÇáãÝÑÏÇÊ ÇáÃÚÌãíÉ Ýí ËäÇíÇ ÇáÎØÇÈ ÇáãæÌå Åáì ÇáãáÊÞì ÇáÚÑÈí¡ æÝí ÈÚÖ ÇáÃÍíÇä ÊäÔÑÇáÕÍÝ ÇáÚÑÈíÉ ÅÚáÇäÇÊ ßÇãáÉ ÈÇááÛÇÊ ÇáÃÌäÈíÉ¡ Èá Åä åäÇß ãÌáÇÊ ÚÑÈíÉ æÈÑÇãÌ ÅÐÇÚíÉ æÊáíÝÒíæäíÉ ÊÍãá ÃÓãÇÁ æÚäÇæíä ÃÚÌãíÉ¡ ãßÊæÈÉ ÈÇáÃÍÑÝ ÇáÚÑÈíÉ. زهير عزت شحرور. æÞÏ ßÇä ÇÈä ÍÒã ÍÕíÝÇ æÈáíÛÇ Ííä ÐßÑ Ýí ßÊÇÈå (ÇáÃÍßÇã)¡ Ãä ÇááÛÉ íÓÞØ ÃßËÑåÇ ÈÓÞæØ åãøÉ ÃåáåÇ. äÚã Åä ËãÉ ÏæáÇ ÏÇÝÚÊ Úä áÛÇÊåÇ ÈãÇ ÃÕÏÑÊå ãä ÞæÇäíä¡ ßãÇ ÍÏË Ýí ÝÑäÓÇ ãËáÇ¡ æåÐå ÎØæÉ ãåãÉ áÇ ÑíÈ¡ íßãáåÇ Ãä ÊÈÇÏÑ ÓáØÉ ÇáÅÏÇÑÉ ÈÇÍÊÑÇã ÇááÛÉ ÇáæØäíÉ æÅÙåÇÑ ÇáÊãÓß ÈåÇ. Ø§ÙØ£ÙÙÙØ© ØªÙØªØ±Ø¨ Ù
ÙÙ Ø£ÙØ«Ø±. ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã ÇáãÑÆíÉ ! hakemamaria13000@gmail.com. واقع اللغة العربية في وسائل الإعلام ذ. Åääí áÇ ÃÌÏ ãÇ ÃÎÊã Èå åÐå ÇáæÑÞÉ ÃÝÖá ãä Ðáß ÇáäÕ ÇáÐí æÖÚå ÇáÃÓÊÇÐ ÇáÃæá áÝä ÇáßÊÇÈÉ ÇáÚÑÈíÉ (ÚÈÏ ÇáÍãíÏ ÇáßÇÊÈ) ÇáÐí ÃáÝ ÞÈá ËáÇËÉ ÚÔÑ ÞÑäÇ "ÇáÑÓÇáÉ Åáì ÇáßÊÇÈ" ÞÇá ÝíåÇ :
ãÌãÚ
Ýí ÇáæÞÊ ÐÇÊå ÝÅä ÊãÓß æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã ÈÇÍÊÑÇã ÇáÝÕÍì¡ æÅáÒÇãåÇ ÇáÚÇãáíä ÝíåÇ ÈÃä íßæä ÇÓÊÎÏÇãåã ááÚÇãíÉ Úáì ÓÈíá ÇáÇÓÊËäÇÁ æÝí ÍÇáÉ ÇáÖÑæÑÉ ÇáÞÕæì¡ ãËá åÐÇ ÇáÅÌÑÇÁ íÙá Ýí ÍÏæÏ ÇáÇÓÊØÇÚÉ ÅÐÇ ÊæÇÝÑÊ ÇáÅÑÇÏÉ áÐáß. التباكي على اللغة العربية مرتبط بمواقف مسبقة من الآخر، دون تقديم بدائل وحلول للتكيف لا المواجهة.
واقع اللغة العربية في الإعلام الجزائري الصحافة المكتوبة أنموذجا pdf طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 22ولكن ما حدث عکس ذلك ، قبل الاستقلال وبعده ، وكأنما الطفرة الاقتصادية البترولية التي حدثت خلال العقد الماضي ايذان بمحاصرة الفصحى من قبل أجهزة الاعلام والشارع والمجتمعات العامة أما اللغة العربية الفصحى ، فأمرها أشد اضطرابا ، رغم انعدام ... * ÃÒÚã ÃíÖÇ Ãä ÇäÊÔÇÑ ÞäæÇÊ ÇáÈË ÇáÝÖÇÆí ÇáÚÑÈí ßÇä áå ÏæÑå ÃíÖÇð Ýí ÇáÊÑæíÌ ááÚÇãíÉ Ýí ßá ÞØÑ¡ Ðáß Ãä ãÞÏãí ÇáÈÑÇãÌ ßËíÑÇ ãÇ íÚãÏæä Åáì ÇÓÊÎÏÇã ÇáãÝÑÏÇÊ ÇáÚÇãíÉ¡ ÓæÇÁ ãä ÞÈíá ÇáÊÈÓØ æÑÝÚ ÇáßáÝÉ¡ Ãæ ãÙäÉ ÇáÊÙÑÝ æÇáäÝÇÏ Åáì ÚÞæá æÞáæÈ ÇáãÓÊãÚíä¡ Ãæ ÈÓÈÈ ÞáÉ ÇáÈÖÇÚÉ Ýí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ. Ýí ÕÍíÝÉ (ÇáÃåÑÇã) ÇáÞÇåÑíÉ - ÇáÊí åí ãä Ãåã æÃÞÏã ÇáÕÍÝ ÇáÚÑÈíÉ - ËãÉ ÅÚáÇä íäÔÑ ßá íæã ÌãÚÉ ÈÚÑÖ ËãÇäíÉ ÃÚãÏÉ íÞæá : Åä ãÇ ßÇäÔ ÚäÏß ÃæáÇÏ - ÇßÝá ØÝá íÊíã Ýí ÈíÊß - æÊÍÊ åÐÇ ÇáÚäæÇä ÇáÍÏíË ÇáäÈæí ÇáÐí íÍË Úáì ßÝÇáÉ ÇáÃíÊÇã. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 279أحمد بن نعمان ، واقع اللغة العربية في أجهزة الإعلام ( عرض تقويمي ) ، ورقة علمية مقدمة إلى ندوة اللغة العربية إلى أين ، جامعة أم القرى ، ومنشورة على الرابط : . http : / / www . isesco . org . ma / pub / arabic / langue - arab / p6 . htm ... ÅÒÇÁ Ðáß¡ ÝÅäå íÛÏæ ãåãÇ ááÛÇíÉ Ãä äÈÍË Úä ÅÌÇÈÉ ááÓÄÇá .
وهو تداخل ليس بريئاً أو عفوياً، وإنما هو مقصود، الهدف منه عزل اللغة العربية الفصيحة (بما تحمله من قيم ورموز وعمق تاريخي وبعد أيديولوجي)، وإحلال العاميات محلها؛ أي: الابتعاد ما أمكن -كما يتّضح في الخطاب الإعلامي- من اللغة الأم، وترسيخ (النسق الدارج). طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 183فان الإعلام يضطلع بدور النشر والممارسة وإخراج تلك المصطلحات من رفوف ومخازن المجامع اللغوية الى الناس في الحياة العلمية ... من الألفاظ الأجنبية على مستوى الأقطار العربية هي اللغة العربية ( الرياضية المستعملة في أجهزة الإعلام الجزائرية . طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابأبو الفتوح عقل يتحدث عن تجربته كمشرف تربوي لمادة اللغة العربية فيقول : قضية اللغة العربية في المدارس ينبغي أن لا نمر ... أيضا لكن الواقع داخل المدرسة - موجهواللغة العربية انشغلوا بأمورلا تمت إلى اللغة بصلة مکشوف عنه في وسائل الإعلام .
Åä æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã ÃãÇãåÇ ØÑíÞÇä: Ãä ÊäÓÇÞ æÑÇÁ ÇáÊíÇÑ ÇáÒÇÍÝ æÇáÖÇÛØ¡ Ãæ Ãä ÊãÓß ÈãæÞÚ ÇáÑíÇÏÉ æÇáÊæÌíå¡ æÊÍÇæá Ãä ÊÞæÏ ÇáãÌÊãÚ äÍæ ÇáÃÑÔÏ æÇáÃÝÖá. * Ýí ÇáæÞÊ ÐÇÊå ÝËãÉ æÇÞÚ ÚÑÈí íÚÏ ÇáÊÑÏí ãä ÃÈÑÒ ÓãÇÊå. æãä Ëã¡ ÝÅäåÇ ÈÇÊÊ Úáì ãÓÇÝÉ ÈÚíÏÉ ãä ÈÚÖ ãÞæãÇÊ ÇáÇäÊãÇÁ áåÐå ÇáÃãÉ¡ æÝí ÇáãÞÏãÉ ãäåÇ ÇáÚÑæÈÉ æÇáÅÓáÇã. ÌåÉ ÔÑÇÆÍ ÇáäÎÈÉ ÇáÊí ÊÚáÞÊ ÃÈÕÇÑåÇ ÈÇáÛÑÈ æÇäÓÍÞÊ ÃãÇã ßá ÔíÁ Ýíå¡ ÍÊì ÚÏøóÊå äãæÐÌÇ æÍíÏÇ -æÃÍíÇäÇ ÍÊãíÇ- ááÊÞÏã.
æáÇ íÓÊØíÚ ÇáãÑÁ Ãä íßÊã ÃÓÝÇ ÃÎÑ Ííä íÌÏ ÎØÇÈäÇ ÇáÅÚáÇãí íÊ꾯 Åáì ÃÈÚÏ ãÏì Ýí ÇáÊÚÇãá ãÚ ÇáÒÚÇãÇÊ æÇáÞíÇÏÇÊ ÇáÓíÇÓíÉ¡ ÈíäãÇ íÓÊÈíÍ ÚÑÖ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ ÈÌÑÃÉ ÊÏÚæ Åáì ÇáÏåÔÉ. وسائل الإعلام ودورها في المحافظة علي اللغة العربية 0 أ. 20 مارس 2012 الموافق ـ 27 ربيع الثاني 1433 هـ الوقت: الفترة الصباحية - من 8:00 إلى 12:30 مكان الندوة: فنيسيا - قرطاج 1 الندوة رقم 10: واقع اللغة العربية في طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 148ورغم أنها قد أصبحت اللغة الرسمية في الدستور بإجماع الشعب المغربي، إلا أن الفرنسية (التي كان يُنظر إليها دائماً على أنها لغة المحتل) ظلت عملياً هي اللغة التي تحظى لدى أجهزة الدولة والطبقة الأورستقراطية من المجتمع بامتياز خاص، وتحتل أكبر ...
الإعلام .. تلك الآلة السحرية التى يمكنها توجيه الرأى العام الى شئ وإبعاده عن آخر، وتحويلة إلى النقيض وتعبئته ونصوير ماليس له وجود على أنه واقع ليس منه مفر. æÝí ÇáÅÚáÇä ÎáíØ ãä ÚÇãíÉ ÇáÎØÇÈ æÑßÇßÉ ÇáÝÕÍì æÇáÎØÃ ÇáäÍæí. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 44... تشير الدراسات العلمية في هذا الصدد إلى أن أجهزة الإعلام تلقي بظلالها على الطفل المعاصر إيجاباً أو سلباً، حتى أنه يصعب عليه أن يفلت من أسارها، فهي تحيط به إحاطة السوار بالمعصم وتحاصره من مختلف الجهات، وبمختلف اللغات ليلاً ونهاراً. æáÃä ÇáÅÚáÇã ßÇä ÇáÓáÇÍ ÇáËÇäí ÇáÃåã-ÈÚÏ ÇáÌíÔ æÃÌåÒÉ ÇáÃãä-ÇáÐí ÇÓÊÎÏã Ýí Êãßíä åÄáÇÁ ÇáÍßÇã¡ ÝÅäåã äÕøó龂 Úáì ÑÃÓå äÝÑÇ ãä ÃÊÈÇÚåã¡ ÇáÐíä ßÇäæÇ ÈÏæÑåã ãä Ãåá ÇáËÞÉ¡ æÈÚÖåã ßÇäæÇ ãä ÇáÚÓßÑ. æÈÑÛã ÃäåÇ ÃÒãÉ ÃãÉ Ýí ÇáÃÓÇÓ¡ ÝÅääÇ áÇ äÓÊØíÚ Ãä ääÊÙÑ ÍÊì ÊÕáÍ ÃÍæÇá ÇáÃãÉ¡ áßí íÓÊÞíã ÍÇá ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÅÚáÇãäÇ¡ æÅäãÇ áÇ íÒÇá ÈÃíÏíäÇ ÇáßËíÑ ÇáÐí íãßä Ãä äÝÚáå ÏÝÇÚÇ Úä ÇáÝÕÍìº ÅÐ ãÇ ÃÓåá Ãä ÊÚÇáÌ ÇáÃÎØÇÁ ÇáäÍæíÉ Ýí ÇáãæÇÏ ÇáÅÚáÇãíÉ ÇáÊí ÊäÔÑ Ãæ ÊÈË¡ æ ãÇ ÃÓåá Ãä ÊÊÎÐ ÇáÕÍÝ ãæÞÝÇ ÍÇÒãÇ ãä äÔÑ ÇáÅÚáÇäÇÊ ÈÇáÚÇãíÉ Ãæ ÈÇáãÝÑÏÇÊ ÇáÃÚÌãíÉ¡ ÅÐ ÈÑÛã Ãä ÇáãÚáä Ýí ãæÞÝ Þæí áÃäå åæ ÇáÐí íÏÝÚ¡ ÝÅä ãæÞÝ æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã áíÓ ÖÚíÝÇ ÊãÇãÇ¡ áÃäåÇ ÇáãäÇÈÑ ÇáÊí íØá ãä ÎáÇáåÇ ÇáãÚáä Úáì ÇáÞÇÑÆ Ãæ ÇáãÓÊåáß. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابوبعد فهذا هو واقع اللغة العربية في وسائل الإعلام حاولنا تسليط الضوء على الجوانب الإيجابية فيه عسی أن تتسع دائرتها وأن ... التشريعات اللازمة لصيانة اللغة العربية من التلاعب بها أو إهمالها ، وتلزم الأجهزة الإعلامية و غيرها بتنفيذها 4. æáÇ äÓÊØíÚ Ýí åÐÇ ÇáãÞÇã ÅáÇ Ãä äÚÈÑ Úä ÇáÍÒä æÇáÃÓÝ áÃä ãäÙãÇÊ ÚÑÈíÉ ÚÏÉ ãËá ãÄÊãÑ æÒÑÇÁ ÇáÅÚáÇã ÇáÚÑÈ¡ æÇÊÍÇÏ ÇáÕÍÝííä¡ ÊÞÝ ãÊÝÑÌÉ Úáì Ðáß ÇáãÔåÏ ÇáÐí ÊÕÑÚ Ýíå ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÅÚáÇãäÇ ßá íæã. æÞÏ ßÊÈÊ ÐÇÊ ãÑÉ ãÞÇáÉ äÈåÊ ÝíåÇ Åáì Ãä áÛÊäÇ ÇáÝÕÍì ÊåÇä íæãíÇ Ýí ãÎÊáÝ æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã ÇáÚÑÈí¡ Úáì äÍæ áÇ íßÇÏ íÊÕæÑå Ãí ÅäÓÇä Óæí íäÊãí Åáì åÐå ÇáÃãÉ. قسم اللغة العربية وآدابها- جامعة الدكتور مولاي الطاهر – سعيدة / الجزائر. æÚäÏ ÇáÔÑÝÇÁ ÇáãÎáÕíä ááæØä æáÑÓÇáÉ ãåäÊåã ÝÅä ÇáÇÎÊíÇÑ áíÓ ÕÚÈÇ¡ æáÇ ÈÏíá Úä ÇáäåæÖ È쾄 ÇáÑíÇÏÉ æÇáÊæÌíå æÇáÊäæíÑ¡ ÈÑÛã Ãäå íãËá ÓÈÇÍÉ ÖÏ ÇáÊíÇÑ Ýí ÇáÙÑæÝ ÇáÑÇåäÉ. 2 . æÊÌáì Ðáß ÇáÊÛííÈ Ýí ÇÍÊßÇÑ ÇáÓáØÉ áÕÇáÍ ÝÆÇÊ ãÚíäÉ -ÃÓÑ Ãæ ÔÑÇÆÍ Ãæ ØæÇÆÝ- æÃíÖÇð Ýí ÊßÑÇÑ ÍÇáÇÊ Êæáí ÇáÚÓßÑ ááÓáØÉ. فهمي هويدي(*) مأزق اللغة العربية أوضح ما يكون في وسائل الإعلام، بحُسبان أنها تمثل الواجهة التي تعكس مختلف التفاعلات الثقافية والقيمية في أي مجتمع. واقع اللغة العربية في وسائل الإعلام فهمي هويدي مأزق اللغة العربية أوضح ما يكون في وسائل الإعلام، بحُسبان أنها تمثل الواجهة التي تعكس مختلف التفاعلات الثقافية والقيمية في أي مجتمع. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب)٨١( والواقع ان قجنطبم النحو في مجتمعنا في الوقت الحالي لا بتوافر إلا داخل الهول ري مدارسنا ولا ليستفيد منه النرميذ في ... علي مناحي حياتنا وفي أجهزة الثقافة والاعلام الأمر الذي ليند اللغة العربية الفصحي مما بتطلب التصدي لهذه الظاهرة. سعيدة حسين كريم موسى (). Ø© اÙÙ
Ø±ÙØ² Ø§ÙØ¥Ø³ÙاÙ
٠بÙ
دÙÙØ© ÙÙÙÙØªØ³Ø§ Ø§ÙØ£ÙÙØ±Ø§ÙÙØ©, أض٠Ù
ØØ±Ù Ø¨ØØ« Ø§ÙØ£ÙÙÙØ© Ø¥ÙÙ Ù
ØªØµÙØ اÙÙÙØ¨. عدد الصفحات: 57. ب – علاقة اللغة العربية بوسائل الأعلام : تعتبر اللغة إحدى الركائز الأساسية للإذاعة والتلفزيون كما للصحافة والسينما والمسرح وهذه الوسائل تؤدي وظائفها بمساعدة اللغة التي هي وسيلة للاختلاط وأساس للتعبير عن الأخبار 0 يبحث الكثير من الطلبة عن تحضير نص وسائل الاعلام في اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط، وسنقدم لكم اليوم شرح مفصل عن هذا النص في الأسطر القادمة في هذا المقال. ÔíæÚ ÇáßÊÇÈÉ ÈÇáÚÇãíÉ Ýí ÇáãÞÇáÇÊ æÇáÅÚáÇäÇÊ¡ æÝí ÊÞÏíã ÇáÈÑÇãÌ ÇáÊáÝÒíæäíÉ æÇáÅÐÇÚíÉ. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابقوال لا إلا ليسمع ولا ، الواقع لغة إلا يعرف م-ن خلسة العر-ة الام أجهزة قصور من وبالرغم ... حاصرت ظضد متكررة انتفاضات إلى كلها المنطقة نتحول أن ارى اء واضطرتها العربية الإعلام أجهزة الانتفاضة ضها ننقل الغربية الإعلام ،~باجهزة قليل حد إلى ... اللغة العربية في الإعلام بين الواقع والمأمول . ÇÖÛØ åäÇ. طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتابرحم ربي ، أدعو أبناءنا وبناتنا إلى النهل أما ما يطلق عليه الحداثة وما بعد الحداثة من معين اللغة العربية الذي لا ينضب ... ناهيك باللغة العربية العالية ، من بعد ما ظلموا وسيعلم الذين ظلموا أي كل ذلك أعزوه إلى كثرة النوافذ الإعلامية منقلب ... اللغة العربية في الإعلام بين الواقع والمأمول . الإعلام æÞÏ åÈÊ Êáß ÇáÑíÇÍ ãä ÌåÊíä . æáÃä ÇáãÛáæÈ ãæáÚ ÏÇÆãÇ ÈÊÞáíÏ ÇáÛÇáÈ¡ ßãÇ ÐßÑ ÇÈä ÎáÏæä¡ ÝÅä ÃãæÑÇ ßËíÑÉ ÊÛíÑÊ Ãæ ÇäÞáÈÊ Ýí ÍíÇÉ ÇáÚÑÈ æÇáãÓáãíä ãä ÌÑÇÁ Ðáß ÇáæÖÚ¡ æßÇäÊ áÛÊåã ãä Èíä ãÇ áÍÞå ÇáÊÛííÑ æÇáÇäÞáÇÈ. ÃãÇ Ííä íÎØÈ ÑÆíÓ ÏæáÉ ÚÑÈíÉ ÈÇááÛÉ ÇáÃÌäÈíÉ¡ ÝÅä ÊÕÑÝÇ ãä Ðáß ÇáÞÈíá íåÏã ßá ÌåÏ ÂÎÑ íÈÐá Ãæ ÏÚæÇÊ ÊØáÞ ááÏÝÇÚ Úä ÇáÝÕÍì Ýí ÇáãÌÊãÚ. ãÍäÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí ßáíÇÊ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ æÃÓÇÊÐÊåÇ æØáÇÈåÇ ÃÔÏ æÇäßì, ãäÊÏì ãÌãÚ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Úáì ÇáÔÈßÉ ÇáÚÇáãíÉ, ÇáÈÍË Úä ÇáãÔÇÑßÇÊ ÇáÊí ßÊÈåÇ ÚÈÏÇááå ÈäÚáí, ãÄÊãÑ Ïæáí ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã æÇáãÏæäÇÊ ÇáÅáßÊÑæäíÉ- ÇáÌÒÇÆÑ. * ÊÌÊÇÍ ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí ÍÇáÉ ãä ÇáåÒíãÉ ÇáäÝÓíÉ¡ ÇÓÊÕÍÈÊ ÍØøÇ ãä ÔÃä ÇáÐÇÊ æÇäÈåÇÑÇ ÈÇáÚÇáã ÇáÛÑÈí Èßá ãÇ Ýíå¡ ãä ÇááÛÉ Åáì äãØ ÇáÍíÇÉ æÇáÓáæß. æÝí ÍÇáÉ ÇáÚÓßÑ ÝÅääÇ áÇÍÙäÇ ÃãÑíä .
áßäí ÃÞæá ÈæÖæÍ Åä ÇÍÊÑÇãäÇ ááÚÇãíÉ ÈæÕÝåÇ áÛÉ ÇáÊÚÇãá Çáíæãí Ýí ÃÞØÇÑäÇ¡ æÇÍÊÑÇãäÇ áÊÚÏÏ ÇááåÌÇÊ æÇÎÊáÇÝåÇ Ýí ÇáÚÇáã ÇáÚÑÈí¡ áÇ íäÈÛí Ãä íßæä Úáì ÍÓÇÈ æÍÏÉ ÇááÛÉ Ýí ÇáÏæáÉ Ãæ Úáì ÍÓÇÈ ÇáÝÕÍì ÈÃí ÍÇá.
ãÃÓÇÉ ÇááÛÉ ÇáÚÑÈíÉ Ýí æÓÇÆá ÇáÅÚáÇã !!!!!!!! طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 54... كل عام • 7- اقامة المؤتمرات السنوية على مستوى الوطن العربي لدراسة واقع اللغة العربية وما يلاقي العاملون في سبيلها ... ۸- إشاعة العربية السليمة في أجهزة الاعلام المختلفة والتنسيق بين الاذاعات الوضع خطط تحقق هذا الهدف النبيل ٩- تشجيع ... طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 18واقع اللغة العربية في أجهزة الإعلام (عرض تقويمي). ضمن كتاب: اللغة العربية إلى أين؟. منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة. إيسيسكو – ١٤٢٦هـ/ ٢٠٠٥م. ص ٨٣ (٢) عبد اللطيف أحمد الشويرف. الضعف العام في اللغة العربية (مظاهره، ... æÈÓÈÈ ãä Ðáß ÝÅä ÇáãÚáãÉ áßí ÊÓÇíÑ ÇáÊíÇÑ æáÇ ÊÈÏæ ÛÑíÈÉ Ãæ ÔÇÐøóÉ¡ ÝÅäåÇ áÌÃÊ Åáì ÊØÚíã ßáÇãåÇ æÑÏæÏåÇ Úáì ÇáÂÎÑíä ÈßáãÇÊ ÝÑäÓíÉ¡ ÍÊì ÊÌäÈ äÝÓåÇ ÇáÍÑÌ¡ æÊÞÝ Úáì ÞÏã ÇáãÓÇæÇÉ ãÚ ÇáÂÎÑíä Ýí (ÇáÊÞÏã) " (ÇáÍíÇÉ ÇááäÏäíÉ 18/10/2002). طلب البحث متطابق مع محتوى داخل الكتاب – صفحة 84الأدبية احة عن المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة ( الإيسيسكو ) صدر كتاب جديد عنوانه « اللغة العربية إلى أين ؟ ... كما يشتمل الكتاب على بحوث ودراسات حول واقع اللغة في وسائل الإعلام ودور الإعلام والفنون في النهوض بالفصحى مواجهة ...